Teemad: <\/b>Armastuse olemus ja liigid. Tunded ja p\u00fcsisuhe. P\u00fcsisuhtest tulenev vastutus. Suhete loomine. Suhte l\u00f5pp. Armukadedus.<\/span><\/p>\n Sissejuhatus. <\/b>\u00d5petaja esitab k\u00fcsimuse ja palub luua s\u00f5napilve, vastates k\u00fcsimusele \"Mis on armastus?\". S\u00f5napilve loomine, Koolielu t\u00f6\u00f6vahenditest:\u00a0<\/span>(nt Koolielu t\u00f6\u00f6vahenditest WorditOut jt)<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n \u00dclesanne 1. \u00a0R\u00fchmat\u00f6\u00f6.<\/b> Loovt\u00f6\u00f6. Mis on armastus? Armastus ja suhted kunstis ja kirjanduses. Suhte p\u00fcsimist soodustavad ja ohustavad tegurid. Armastuse biokeemia. Kuidas armastust hoida? Kui armastus l\u00f5peb? jt teemad, mida \u00f5pilased v\u00f5ivad ka ise v\u00e4lja pakkuda.<\/span><\/p>\n R\u00fchmade moodustamine n\u00e4iteks <\/span>(Teamup jt)<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n Koostada teemakohane loovt\u00f6\u00f6<\/b>: video (<\/span>Kinemaster<\/span><\/a>, <\/span>VideoCollag<\/span><\/a>e jt), animatsioon (<\/span>GoAnimate jt)<\/span><\/a>, kollaa\u017e e pildiseeria <\/span>(nt InstaCollage Pro)<\/span><\/a>. Esitlus, millele on lisatud tekst (nt\u00a0<\/span>Utellstory jt<\/span><\/a>), \u00a0helifaile (<\/span>TwistedWave <\/span><\/a>jt), ajaveeb <\/span>(Blogger jt)<\/span><\/a> jms. \u00a0<\/span><\/p>\n \u00d5pilased saavad loovt\u00f6\u00f6 t\u00fc\u00fcbi ise valida. \u00a0J\u00e4lgida, et tagatud oleks k\u00f5ik autori\u00f5igustega seonduv (Creative Commons).<\/span><\/p>\n Soovituslikud veebilehed: <\/span><\/p>\n Koolielu t\u00f6\u00f6vahendid <\/span>http:\/\/koolielu.ee\/tools\/?tag=video<\/span><\/a><\/p>\n \u00dclesanne 2. Loovt\u00f6\u00f6 \u00fcleslaadimine<\/b> koos m\u00f5nda avalikku videokogusse (nt.<\/span> http:\/\/www.youtube.com<\/span><\/a>) v\u00f5i \u00f5petaja <\/span>(GoogleDrive<\/span><\/a> v\u00f5i<\/span> ajaveeb)<\/span><\/a> loodud \u00fchisdokumendi kausta.<\/span><\/p>\n Loovt\u00f6\u00f6de esitletmine, ettekanded. <\/b><\/p>\n Loovt\u00f6\u00f6de hindamine h\u00e4\u00e4letuskeskkonnas pollina <\/span>(nt. socrative.com, )<\/span><\/a> v\u00f5i kommenteerides \u00a0ajaveebis e blogis (<\/span>https:\/\/www.blogger.com<\/span><\/a>).<\/span><\/p>\n Kokkuv\u00f5te, hindamine<\/b>. \u00d5petaja loob r\u00fchma loovt\u00f6\u00f6le<\/span> hindamismudeli<\/span><\/a> ja ettekande<\/span> hindamismudeli<\/span><\/a>. \u00d5pilased annavad hinnangu enda t\u00f6\u00f6le ja hindavad ka teiste ettekandeid.<\/span><\/p>\n \u00d5pilase digip\u00e4devuste oskused:<\/strong><\/p>\n Teemad.<\/b> M\u00e4lu ja \u00f5ppimine. T\u00f6\u00f6m\u00e4lu ja pikaajaline m\u00e4lu. Episoodiline, semantiline ja protseduuriline m\u00e4lu. M\u00e4luprotsessid: salvestamine, meenutamine, unustamine.<\/span><\/p>\n Sissejuhatus.<\/b> \u00d5petaja tutvustab loovt\u00f6\u00f6ks sobilikke veebikeskkondi, millega luua videot, veebiseminari v kodulehek\u00fclge.<\/p>\n \u00d5pilased registreerivad valitud teemale \u00f5petaja on loodud<\/span> googledrive<\/span><\/i><\/a> tabeli, kuhu \u00f5pilased saavad m\u00e4rkida enda poolt valitud teemad ja kuhu hiljem lisavad ka valminud loovt\u00f6\u00f6 veebiaadressi ja hinnangud teiste r\u00fchmade t\u00f6\u00f6dele. <\/span><\/p>\n Valik teemasid<\/b>: M\u00e4lu, m\u00e4luprotsessid, m\u00e4lutehnikad, m\u00e4lutestid, m\u00e4lu ja \u00f5ppimine, \u00f5ppimise teooriad, unustamine, kuulsad m\u00e4lu uurijad Endel Tulving jt. <\/span><\/p>\n Oluline on t\u00e4helepanu p\u00f6\u00f6rata autori\u00f5igustele ja viitamisele.<\/span><\/p>\n \u00dclesanne. 1. <\/b>\u00d5pilased valmistavad r\u00fchmat\u00f6\u00f6na \u00a0ja \u00f5petaja juhendamisel ette valitud teemal loovt\u00f6\u00f6 \u00fclesande. \u00d5pilased v\u00f5ivad loovt\u00f6\u00f6 t\u00fc\u00fcpi ise valida.<\/span><\/p>\n \u00d5pilased laevad enda loodud video \u00fcles\u00a0<\/span>Youtube <\/span><\/a>veebikeskkonda.<\/span><\/p>\n \u00dclesanne 2. Loovt\u00f6\u00f6de ettekanded ja hindamine. <\/b>\u00d5pilased tutvuvad \u00fchiskasutuses googledrive dokumendis salvestatud ja jagatud teiste r\u00fchmade loovt\u00f6\u00f6dega, tagasisidestavad ja \u00a0hindavad neid hindamismudeli alusel. \u00d5petaja loodud hindamismudel on laetud \u00fchist\u00f6\u00f6 keskkonda. <\/span><\/p>\n \u00dclesanne 3.<\/b> Testi, \u00f5pim\u00e4ngu koostamine klassile <\/span>(Quizizz, Kahoot, Socrative jt)<\/span><\/a>. <\/span><\/p>\n Kokkuv\u00f5tted ja hindamine. <\/b><\/p>\n \u00d5petaja loob r\u00fchma loovt\u00f6\u00f6le<\/span> hindamismudeli<\/span><\/a> ja ettekande<\/span> hindamismudeli<\/span><\/a>. \u00d5pilased annavad hinnangu enda t\u00f6\u00f6le ja hindavad ka teiste ettekandeid.<\/span><\/p>\n \u00d5pilase digip\u00e4devuste oskused:<\/strong><\/p>\n Teemad.<\/b> Vaimne tervis. Stress, depressioon. Kuidas leida abi.<\/span><\/p>\n Sissejuhatus.<\/b> M\u00f5ttekaardi koostamine. Mis on vaimne tervis (Mindomo jt) <\/span>http:\/\/koolielu.ee\/tools\/?tag=m%C3%B5ttekaart<\/span><\/a><\/p>\n \u00dclesanne<\/b>. R\u00fchmat\u00f6\u00f6.\u00a0\u00d5pilased otsivad infot vaimse tervisega seotud veebilehtede ja nutirakenduste kohta ning koostavad <\/span>heli ja tekstiga varustatud esitluse<\/span><\/a> teemal \u201cinfo ja abiv\u00f5imalused vaimse tervise probleemide korral\u201d. \u00a0\u00d5pilased laevad esitluse \u00fcles <\/span>Youtube <\/span><\/a>veebikeskkonda.<\/span><\/p>\n \u00d5petaja loob \u00fchist\u00f6\u00f6 dokumendi <\/span>G<\/span><\/i>oogle Drive<\/span><\/i><\/a> tabeli, kuhu \u00f5pilased saavad m\u00e4rkida enda poolt leitud veebilehtede ja rakenduste viited ja kuhu hiljem lisavad ka valminud loovt\u00f6\u00f6 aadressi. <\/span><\/p>\n Soovituslikke veebilehti: <\/span><\/p>\n Kokkuv\u00f5tted ja hindamine. <\/b><\/p>\n \u00d5petaja loob r\u00fchma loovt\u00f6\u00f6le<\/span> hindamismudeli<\/span><\/a> ja ettekande<\/span> hindamismudeli<\/span><\/a>. \u00d5pilased annavad hinnangu enda t\u00f6\u00f6le ja hindavad ka teiste ettekandeid.<\/span><\/p>\n \u00d5pilase digip\u00e4devuste oskused:<\/strong><\/p>\n Autor:<\/strong> Eva Palk (P\u00e4rnu-Jaagupi G\u00fcmnaasium, P\u00e4rnu \u00dchisg\u00fcmnaasium)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Kursus: Perekonna\u00f5petus Teemad: Armastuse olemus ja liigid. Tunded ja p\u00fcsisuhe. P\u00fcsisuhtest tulenev vastutus. Suhete loomine. Suhte l\u00f5pp. Armukadedus. Sissejuhatus. \u00d5petaja esitab k\u00fcsimuse ja palub luua s\u00f5napilve, vastates k\u00fcsimusele \"Mis on armastus?\". S\u00f5napilve loomine, Koolielu t\u00f6\u00f6vahenditest:\u00a0(nt Koolielu t\u00f6\u00f6vahenditest WorditOut jt). \u00dclesanne 1. \u00a0R\u00fchmat\u00f6\u00f6. Loovt\u00f6\u00f6. Mis on armastus? Armastus ja suhted kunstis ja kirjanduses. Suhte p\u00fcsimist soodustavad ...continue reading \n
\n
\nKursus. Ps\u00fchholoogia<\/h2>\n
N\u00e4ide 1.<\/h3>\n
\n
\n
\nN\u00e4ide 2. <\/b><\/h3>\n
\n
\n