{"id":509,"date":"2016-03-18T09:45:51","date_gmt":"2016-03-18T07:45:51","guid":{"rendered":"http:\/\/oppevara.hitsa.ee\/opilood\/?page_id=509"},"modified":"2019-05-31T14:43:37","modified_gmt":"2019-05-31T12:43:37","slug":"oppekava-digipadevuse-naited","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/oppekava-digipadevuse-naited\/","title":{"rendered":"\u00d5ppekava digip\u00e4devuste n\u00e4ited (2016)"},"content":{"rendered":"<p>2016. aastal valmis HITSA eestvedamisel <strong><a href=\"http:\/\/oppevara.hitsa.ee\/opilood\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/DigipadevusOppekavades2016.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00f5pilaste digip\u00e4devusmudel<\/a><\/strong>,\u00a0mille koostamisel on v\u00f5etud aluseks rahvusvaheline <a href=\"https:\/\/www.hm.ee\/sites\/default\/files\/digipadevuse_enesehindamise_raamistik_0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DIGCOMP-i raamistik<\/a>. P\u00e4devusmudeli eesm\u00e4rgiks on kirjeldada digip\u00e4devuse eri aspekte, et m\u00f5ista ja m\u00e4\u00e4ratleda, mis on digip\u00e4devus. \u00d5ppijatele suunatud p\u00e4devusmudelis on viis p\u00e4devusvaldkonda \u2013<strong> info, suhtlus, sisuloome, turvalisus ja probleemilahendus.<\/strong> Lisaks on dokumendis kirjeldatud iga ainevaldkonna digip\u00e4devus.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/oppevara.hitsa.ee\/opilood\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Digipadevusmudel_2016.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>P\u00e4devusmudel<\/strong><\/a>\u00a0aitab hinnata \u00f5pilaste digip\u00e4devusi riikliku \u00f5ppekava kontekstis. P\u00e4devusmudeli kasutamise ja \u00f5ppeprotsessi toetamiseks loodi tegev\u00f5petajatest ja ekspertidest moodustatud t\u00f6\u00f6r\u00fchmaga n\u00e4ited, mis aitavad \u00f5petajaid oma ainetes kasutada digiv\u00f5imalusi ja -vahendeid. K\u00f5ik loodud n\u00e4ited on seotud \u00f5pilaste digip\u00e4devuste osaoskuste saavutamisega.<\/p>\n<p>N\u00e4idete v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tajateks olid Koolielu ainemoderaatorid, Tartu \u00dclikooli \u00f5ppej\u00f5ud, Innove ja HITSA eksperdid. N\u00e4idete vaatamiseks vali paremalt men\u00fc\u00fcst ainevaldkond ja kooliaste.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2016. aastal valmis HITSA eestvedamisel \u00f5pilaste digip\u00e4devusmudel,\u00a0mille koostamisel on v\u00f5etud aluseks rahvusvaheline DIGCOMP-i raamistik. P\u00e4devusmudeli eesm\u00e4rgiks on kirjeldada digip\u00e4devuse eri aspekte, et m\u00f5ista ja m\u00e4\u00e4ratleda, mis on digip\u00e4devus. \u00d5ppijatele suunatud p\u00e4devusmudelis on viis p\u00e4devusvaldkonda \u2013 info, suhtlus, sisuloome, turvalisus ja probleemilahendus. Lisaks on dokumendis kirjeldatud iga ainevaldkonna digip\u00e4devus. P\u00e4devusmudel\u00a0aitab hinnata \u00f5pilaste digip\u00e4devusi riikliku \u00f5ppekava kontekstis. <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/oppekava-digipadevuse-naited\/\">...continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/509"}],"collection":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=509"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1781,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/509\/revisions\/1781"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}