{"id":1262,"date":"2016-06-17T12:18:01","date_gmt":"2016-06-17T10:18:01","guid":{"rendered":"http:\/\/oppevara.hitsa.ee\/opilood\/?page_id=1262"},"modified":"2016-07-25T11:22:22","modified_gmt":"2016-07-25T09:22:22","slug":"loodusopetus-iii-kooliaste","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/oppekava-digipadevuse-naited\/loodusained\/loodusopetus-iii-kooliaste\/","title":{"rendered":"Loodus\u00f5petus &#8211; III kooliaste"},"content":{"rendered":"<h2>7. klass<\/h2>\n<p><strong>TEEMA: Puhas vesi. Puhas aine ja segu. Lahused. Segude lahutamine. Filtreerimine. Setitamine. Vedelik.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00d5ppemetood:\u00a0<\/strong>paarist\u00f6\u00f6 Internetti ja joonistusprogrammi kasutades; loeng esitlusega<\/p>\n<p><strong>T\u00f6\u00f6 k\u00e4ik:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>\u00d5pilased moodustavad paarid (n\u00e4it pinginaabrid) ning leiavad Youtube\u00b4ist l\u00fchifilmi Tallinna veepuhastusjaamast\u00a0ja tutvuvad sellega.\n<div class=\"video-wrapper\">\n<figure class=\"video-container\"><iframe loading=\"lazy\" width=\"625\" height=\"352\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/p0pqDEBMvKI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<p>Film hoitakse vaheaknas avatuna, et seda t\u00f6\u00f6 k\u00e4igus kordustena vaadata.<\/li>\n<li>\u00d5petaja loob\u00a0\u00f5pilaste paarile \u00fchist\u00f6\u00f6dokumendi (nt Google Docs) ning v\u00f5imaldab\u00a0ligip\u00e4\u00e4su (parooli valik, avaliku e-ruumi reeglid).<\/li>\n<li>\u00d5pilased loovad n\u00e4iteks Word\u00ed programmi abil t\u00f6\u00f6lehe, kuhu koostavad joonise \" Vee teekond loodusest puhta joogiveeni\". Joonisel on soovitav puhta joogivee saamise \u00fcksikud etapid esitada kastidena, kuhu on kirjutatud (kujutatud) etapi nimi. Kastid tuleb \u00fchendada omavahel nooltega. Joonise koostamiseks v\u00f5ib kasutada ka erinevaid graafilisi illustreerimisv\u00f5imalusi.<\/li>\n<li>T\u00f6\u00f6 vormistamine: Joonisele lisatakse pealkiri koos\u00a0\u00f5pilaste nimede, kooli, klassiga ja kasutatud materjalidega.<\/li>\n<li>T\u00f6\u00f6leht salvestatakse, laetakse \u00f5petaja poolt viidatud aadressile \u00fcles (nt\u00a0<em>Google Drive<\/em>\u00a0kausta) ning jagatakse teiste \u00f5pilastega ja \u00f5petajaga.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Lisa\u00fclesanne kiirematele.\u00a0<\/strong>Lisaks v\u00f5ib vaadata Youtube\u00b4ist l\u00fchifilmi \"Puhas vesi linnas ja maal\u201d<\/p>\n<div class=\"video-wrapper\">\n<figure class=\"video-container\"><iframe loading=\"lazy\" width=\"625\" height=\"469\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/svRZRDbcLjc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<ol>\n<li>Loosi teel (nt Classtools Random Name Picker<a href=\"http:\/\/www.classtools.net\/random-name-picker\/)\" target=\"_blank\"> http:\/\/www.classtools.net\/random-name-picker\/)<\/a> valitud 3 paari esitlevad oma t\u00f6\u00f6d kaas\u00f5pilastele projektorit kasutades suurel ekraanil. L\u00fchiesitluse l\u00f5pus on k\u00fcsimuste\/vastuste voor.<\/li>\n<li>\u00d5petaja loob\u00a0hindamismaatriksi (nt\u00a0<em>Google Forms\u00a0<\/em>vm), kus klassikaaslased saavad teiste t\u00f6id hinnata.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00d5petaja annab \u00f5pilastele tagasiside.<\/p>\n<p><strong>Digip\u00e4devuste osaoskused: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>INFO (III - 1.1. Info otsimine ja sirvimine, III - 1.2. Info hindamine, III - 1.3. Info salvestamine ja taasesitamine)<\/li>\n<li>SUHTLUS (III - 2.2. Info ja sisu jagamine, III - 2.4. Koost\u00f6\u00f6 digitehnoloogia toel, III - 2.5. Netikett, III - 2.6. Digitaalse identiteedi haldamine)<\/li>\n<li>SISULOOME (III - 3.1. Digitaalne sisuloome, III - 3.3. Autori\u00f5igus ja litsentsid)<\/li>\n<li>TURVALISUS (III - 4.1. Seadmete kaitsmine, III - 4.2. Isikuandmete kaitsmine)<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">PROBLEEMLAHENDUS (III - 5.1. Tehniliste probleemide lahendamine, III - 5.2. Vajaduste v\u00e4ljaselgitamine ja neile tehnoloogiliste lahenduste leidmine)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>N\u00e4idis\u00fclesande autor:<\/strong>\u00a0Tiina Talvi (Tallinna Reaalkool), 2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>7. klass TEEMA: Puhas vesi. Puhas aine ja segu. Lahused. Segude lahutamine. Filtreerimine. Setitamine. Vedelik. \u00d5ppemetood:\u00a0paarist\u00f6\u00f6 Internetti ja joonistusprogrammi kasutades; loeng esitlusega T\u00f6\u00f6 k\u00e4ik: \u00d5pilased moodustavad paarid (n\u00e4it pinginaabrid) ning leiavad Youtube\u00b4ist l\u00fchifilmi Tallinna veepuhastusjaamast\u00a0ja tutvuvad sellega. Film hoitakse vaheaknas avatuna, et seda t\u00f6\u00f6 k\u00e4igus kordustena vaadata. \u00d5petaja loob\u00a0\u00f5pilaste paarile \u00fchist\u00f6\u00f6dokumendi (nt Google Docs) ning <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/oppekava-digipadevuse-naited\/loodusained\/loodusopetus-iii-kooliaste\/\">...continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":518,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/full-width.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1262"}],"collection":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1262"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1403,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1262\/revisions\/1403"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/518"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oppevara.edu.ee\/opilood\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}